OTROS

 

El 14 de abril, sábado, hay un simposio de  10:00- 4:30 pm
155 Nicholson Hall, East Bank, University of Minnesota

LDespués de laconferencia habrá una recepción.

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" España Dividida: Lecciones sobre Cataluña" Organizado por el Departamento de español y portugués de la Universidad de Minnesota y de Carleton College, bajo la iniciativa de Estudios Ibéricos. El acto está abierto al público, y no hay que matricularse.

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​Este simposio internacional reunirá a académicos de diversos orígenes interdisciplinarios para debatir sobre el impulso reciente hacia la independencia en Cataluña, una de las 17 regiones autónomas de España, y las lecciones que se pueden extraer del conflicto con respecto a una serie de fenómenos, que incluyen: Respuesta estatal a agravios regionales y movimientos de nacionalismo no centralista; la crisis de la democracia liberal y la mayor violación del Estado a las libertades políticas en los estados occidentales establecidos; la continua importancia de los marcadores de identidad etno-simbólicos, como el lenguaje y la práctica cultural compartida, para organizar la acción política como una reacción al Estado y a los flujos hegemónicos del capital global; el conflicto entre las actitudes etno-simbólicas y cívicas hacia el nacionalismo; y las responsabilidades de la Unión Europea al responder a acciones de estados miembros individuales que potencialmente contradicen los valores e ideales inscritos en sus propios estatutos operativos. El simposio se centrará en el caso catalán para destacar cuestiones más amplias relevantes a otros contextos nacionales. Estos incluyen la naturaleza inestable de muchos estados nacionales modernos compuestos por comunidades con diferentes trayectorias históricas y culturales y la fuerza actual de los discursos nacionalistas y populistas. El programa se puede encontrar en z.umn.edu/Spain-divided

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The Iberian Studies Initiative in the Department of Spanish & Portuguese Studies at the University of Minnesota and the Department of Spanish at Carleton College Present:

Spain Divided: Lessons from Catalonia

Interdisciplinary, International Symposium
 

 

Saturday, April 14
 10:00am-4:30pm
155 Nicholson Hall, East Bank, University of Minnesota

Light reception following the conference

 

This international symposium will bring together scholars from a range of interdisciplinary backgrounds to discuss the recent push towards independence in Catalonia, one of Spain’s 17 autonomous regions, and the lessons that can be drawn from the conflict with regards to a number of phenomena, including: State response to regional grievances and non-centralist nationalism movements; the crisis of liberal democracy and increased State infringement on political liberties in established Western states; the continued importance of ethno-symbolic markers of identity such as language and shared cultural practice in organizing political action as both a reaction to the State and to the hegemonic flows of global capital; the conflict between ethno-symbolic and civic-oriented attitudes towards nationalism; and the responsibilities of the European Union in responding to actions of individual member states that potentially contradict the values and ideals inscribed in their own operational statutes.  The symposium will focus on the Catalan case to highlight broader issues relevant to other national contexts. These include the unstable nature of many modern nation states comprised of communities with different historical and cultural trajectories and the current strength of nationalist as well as populist discourses. Program can be found at z.umn.edu/Spain-divided

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